3 moduri de a face bine într-o clasă engleză de liceu

Dacă citirea și scrierea nu vin în mod natural, clasele de limba engleză de liceu pot părea dificil și intimidante. Prezentarea celui mai bun efort atât în interiorul, cât și în afara clasei vă va arăta profesorului dvs. că vă îngrijiți cu adevărat de educația și notele dvs. Incorporarea unor strategii de studii și învățare utile vă vor ajuta să vă acționați clasa engleză.

Pași

Metoda 1 din 3:

Fiind eficient în afara sălii de clasă

1. Începutul timpului de a citi pentru distracție. Petreceți cel puțin 20 de minute de citit acasă în fiecare zi. Veți fi uimiți de cât de mult vocabular veți învăța și cât de mult va fi scrisul dvs. Nu trebuie să vă limitați citirea la literatură. Citiți ceva ce vă place: ziare, bloguri, cărți de istorie, poezii. Varietatea mai largă de citire, cu atât mai bine. De fapt, de fapt, citiți prin citirea acestui lucru!

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 2

2. Luați pauze frecvente. Când faceți temele, faceți o scurtă pauză la fiecare 20 de minute. Se ridică, întindeți, umblați în jur, odihniți-vă ochii și beți un pahar de apă. Pauzele scurte, întineritoare sunt mai bune decât cele care vă distrag atenția sau vă fac groggy.

Setați un cronometru, astfel încât să nu uitați să vă luați pauzele! Încercați să respectați și cronometrul. Nu luați o pauză prea devreme.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 3

3. Ritm termenele limită. Acest lucru înseamnă să nu așteptați până în ultimul minut să faceți sarcini și să vă oferiți o mulțime de timp înainte de datele datorate pentru a revizui și a revizui munca dvs. Dacă o misiune se îndreaptă a doua zi, nu așteptați până după cină pentru a începe să o faceți. Dacă se datorează în două săptămâni, nu așteptați până la mijlocul celei de-a doua săptămâni. Începeți sarcinile cât mai curând posibil.

Dacă profesorul dvs. oferă să se uite la lucrarea dvs. înainte de termenul limită, profitați de acest lucru. Încercați să terminați un proiect devreme și să le trimiteți-le pentru comentarii.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 4

4. Evitați să faceți prea mult o dată. Stabiliți limite clare pentru temele dvs. Nu încercați să citiți un nou roman peste noapte. A face prea mult la o dată vă va copleși și provoca burnout.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 5

5. Nu strângeți noaptea înainte de un test. Cramiere aproape niciodată nu funcționează, chiar și pentru persoanele care spun că lucrează cel mai bine sub presiune. Pace și studiați în câteva zile care duc la testare, mai degrabă decât noaptea înainte sau dimineața examenului. Amintiți-vă că o odihnă bună și exercițiu pentru o minte clară.

Îndepărtați subiectul în părți. Dacă studiați un roman, întrerupeți-l prin capitol sau segment. Dacă faceți gramatică, separați-l parțial de vorbire sau de utilizare.

Metoda 2 din 3:

Făcând cea mai mare parte a școlii

1. Rămâneți pentru ajutor suplimentar după școală. Dacă doriți să vă îmbunătățiți scrisul, adresați-vă profesorului sau unui tutore pentru ajutor suplimentar. Profesorul dvs. va aprecia că ați luat inițiativa de a cere ajutor. Fiind proactiv cu privire la notele dvs. vor lucra în favoarea dvs.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 7

2. Aduceți un notebook și un stilou la clasă. Ia notele despre ceea ce spune profesorul dvs., astfel încât să le puteți referi mai târziu. Să acorde o atenție deosebită oricărui profesor pe care profesorul îl scrie pe consiliu sau la spectacole pe un proiector de cheltuieli.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 8

3. Fi atent in clasa. Nu jucați jocuri pe telefon sau verificați social media. Este nepoliticos și vă va irita profesorul. Menținerea contactului vizual și punerea în jos a telefonului dvs. arată profesorul dvs. pe care îl ascultați.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 9

4. Scrieți datorită datelor într-un calendar sau planificator. Obțineți un planificator sau o agendă pentru a urmări sarcinile dvs. și datele datorate din clasele. Utilizați planificatorul dvs., de asemenea, pentru a programa activități extracurriculare în jurul orelor programate de casă.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 10

5. Păstrați o listă de sarcini și obiective. Dați-vă termene rezonabile pentru a le întâlni și verificați-le când ați terminat. Puneți aceste sarcini în ordinea celor mai importante pentru cel mai puțin importante și lucrați la acestea în această ordine. Având prioritate ca acest lucru vă vor ajuta cu gestionarea timpului de lucru.

Puteți găsi că simțiți un sentiment de realizare atunci când verificați sarcinile finalizate. Acest lucru vă poate ajuta să vă motivați să continuați să lucrați.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 11

6. Nu încercați să faceți totul pe cont propriu. Căutați prieteni în clasa dvs. de engleză și înființați un studiu sau un grup de lectură. Dacă profesorul dvs. permite acest lucru, împărtășiți eseurile dvs. cu colegii dvs. de clasă înainte și cereți comentarii / feedback de la ei. Asigurați-vă că nu vă copiați comentariile sau nu vă plagiat activitatea atunci când editați lucrarea după aceea.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 12

7. Cereți ajutor pentru misiunile majore. Aproape fiecare clasă de engleză de liceu vă va cere să scrieți eseuri. Cerințele pentru aceste sarcini vor varia de către profesor, deci veți dori să întrebați profesorul dvs. în mod specific ceea ce caută. Câte pagini doresc ca eseul tău să fie? Doresc citate la sfârșit? Obțineți să alegeți subiectul dvs. sau va fi atribuit un subiect? Care dintre cele trei tipuri standard de eseuri (expositorie / argumentatie, narațiune sau descriptivă) scrieți?

Pentru o atribuire a eseului expozițional sau argumentativ, vi se va cere să investigăm un anumit subiect și să creați un argument sau să luați o poziție pe această temă. Eseurile expoziționale sunt, în general, mai scurte decât eseurile argumentative și sunt mai frecvente în clasele introductive, în timp ce eseurile argumentative sunt mai frecvente în clasele avansate, de tip capstone. Un eseu în oricare dintre aceste categorii ar putea, de exemplu, să vă ceară să cercetați pedeapsa capitală în Statele Unite și să explicați de ce ați putea lua o poziție fie pentru sau împotriva lui.

Pentru misiunea de eseu narativă, profesorul dvs. va căuta mai multe povestiri. Un exemplu de prompt pentru un eseu în această categorie ar putea fi să scrie despre cea mai mare realizare sau cea mai gravă frică. Acestea tind să fie eseuri foarte personale și anecdotale.

Pentru misiunea descriptivă a eseului, profesorul dvs. vă va aștepta să descrieți în detaliu o experiență, o persoană, obiect sau un loc, de obicei într-un format de cinci paragraf. Acest stil de eseu permite adesea o flexibilitate mai creativă pentru scriitor, în funcție de subiectul dvs. De exemplu, descrierea unei jucăriile preferate din copilărie va fi discutată diferit de diferiți studenți, deoarece fiecare student a avut o experiență diferită.

Consultați întotdeauna programa, rubrica sau secvența de atribuire pentru instrucțiuni specifice despre proiectul dvs.

Metoda 3 din 3:

Angajați-vă în clasă

1. Întreabă întrebări. Profesorii se bucură de răspunsul la întrebările dvs. despre lecția zilei, deoarece arată că ați acordat atenție. Dacă puneți întrebări, veți înțelege mai bine ce se întâmplă în clasă. Dacă nu știți răspunsul la o întrebare, întrebați! Arată că sunteți angajat în material.

Dacă sunteți inconfortabil vorbind în clasă, discutați cu profesorul dvs. după clasă despre ceva despre care credeai că a fost interesant sau a fost confuz. Acest lucru va clarifica problema în mintea dvs. și va permite profesorului să explice conceptul pentru dvs. în mod privat.
Cu cât este mai specifică întrebarea, cu atât va fi mai bine. De exemplu, ați putea cere "Când Dickens scrie "A fost cel mai bun timp, a fost cel mai rău timp" la începutul anului O poveste a doua orase, se referă în mod specific la Londra și la Paris în această ordine? Sau înseamnă că a fost cel mai bun și cel mai rău timp în ambele locuri?"

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 14

2. Participați la discuțiile de clasă despre cărțile pe care le citește clasa dvs. Sprijiniți opiniile dvs. cu Citate din carte sau faceți conexiuni la alte cărți pe care clasa le-a citit. Majoritatea cadrelor didactice oferă clase de participare, iar acestea pot ajuta cu adevărat să vă aducă gradul final.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 15

3. Frecventați clasa în fiecare zi. Clasa de tăiere vă va reduce gradul. Veți pierde materiale de clasă valoroase și veți fi în urmă când vă decideți să reveniți la clasă. De asemenea, este inconsiderat profesorului tău.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 16

4. Acordați atenție direcțiilor. Ignorarea direcțiilor pe o misiune va afecta de obicei gradul dvs. La minim, vă va deranja profesorul. De exemplu, dacă el sau ea atribuie o hârtie de 3 pagini, nu dați mână într-o hârtie de 2 pagini cu un font și margini foarte mari. Să vă mândrească munca și să aveți grijă să îndepliniți cerințele de atribuire sau de hârtie.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 17

5. Întoarceți-vă la fiecare misiune. Skipping Misiuni este o modalitate sigură de a obține un grad scăzut în orice clasă. Asigurați-vă că ați întors toate misiunile, chiar dacă credeți că nu ați făcut cea mai bună lucrare. Obținerea cel puțin a unor puncte pe o hârtie sau altă alocare este mult mai bună decât câștigarea punctelor zero.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 18

6. Adresați-vă profesorului dvs. dacă există cărți suplimentare pe care le puteți citi pe un anumit subiect. De exemplu, Charles Dickens ` David Copperfield este adesea atribuită în clasele de limba engleză de liceu. Este unul dintre cele mai studiate romane ale secolului al XIX-lea. S-ar putea să întrebați profesorul dvs. dacă există studii sau interpretări specifice ale romanului pe care le recomandă?

S-ar putea să întrebați, de asemenea, dacă profesorul are recomandări de către un anumit autor dacă vă bucurați de una din textele lor în clasă. Dacă ți-a plăcut David Copperfield, De exemplu, profesorul tău ar putea sugera Oliver Twist sau Așteptări mari Ca și alte citiri de dickens pentru tine. Cererea despre citirea ulterioară arată profesorul pe care îl interesează cu adevărat de subiect și de clasă.

Imaginea intitulată face bine într-o clasa engleză de liceu Pasul 19

7. Nu recurge la lingușire. Amintiți-vă că și profesorii sunt ocupați și. Nu trebuie să fii "animalul profesorului" pentru a câștiga asupra profesorului tău. Tot ce trebuie să faceți este să fiți atenți, muncitori și interesați. Lucrați din greu pe misiunile dvs. și participați constructiv în clasă, iar profesorul dvs. va fi impresionat.

sfaturi

Majoritatea profesorilor sunt impresionați de gândire și eforturi autentice. Încercați să arătați că vă gândiți la materialul de clasă și că îl puteți relaționa cu alte subiecte cum ar fi evenimentele actuale sau istorice.

Avertizări

Niciodată nu trișați sau plagiat! Dacă sunteți prins înșelat sau plagiat, veți primi un zero automat pentru alocare și va fi probabil referit la acțiunea administrativă disciplinară. Deși este posibil să se întoarcă și să obțină încă o clasă decentă cu un zero pe o misiune, este aproape imposibil să depășească efectele negative ale acuzației de plagiat.