Cum să explicați autismul oamenilor

Dacă unul dintre cei dragi sau voi sunteți autism, puteți găsi că trebuie să explicați dizabilitatea celorlalți ocazional. Înainte de a putea explica în mod corespunzător autismul, este util să înveți cât de mult poți despre asta. Apoi, veți putea explica lucruri precum modul în care autismul afectează manierele sociale ale unei persoane, exprimarea empatiei, a problemelor senzoriale și a comportamentelor fizice.

Pași

Metoda 1 din 5:
Înțelegerea autismului, astfel încât să puteți învăța pe alții
  1. Imagine cu titlu cu dizabilități Plimbare în Woods.jpg
1. Știți ce este definiția generală a autismului. Autismul este o dizabilitate neuro-dezvoltării care duce, în general, la diferențe în comunicare și abilități sociale, modele unice de gândire și comportament și experiențe senzoriale divergente. Este o diferență neurologică care poate prezenta dificultăți, dar și avantaje.
  • Imagine intitulată Autism Discuție Space.jpg
    2. Aflați ce au nevoie de autism despre autism. Oamenii cu autism, care se confruntă cu diferențele și se îndeamnă, pot oferi cea mai mare perspectivă asupra modului în care funcționează autismul. Ei prezintă, de asemenea, o viziune mai incluzivă decât multe organizații părinte-runde.
  • Orientați spre surse prea negative cum ar fi Autismul vorbește.
  • Imagine intitulată Omul autism și femeia fericită Stimming.jpg
    3. Înțelegeți că fiecare persoană autistă este unică. Oamenii cu autism sunt extrem de diversificați, astfel încât oricare dintre cei doi autismuri ar putea fi foarte diferiți unul de celălalt. O persoană ar putea avea probleme senzoriale severe cu abilități sociale puternice și o funcție executivă puternică, în timp ce altul poate avea puține probleme senzoriale în timp ce se luptă cu interacțiunea socială de bază. Nu fiecare persoană autistă își clasează mâinile sau stimulează în moduri vizibile. Astfel, poate fi greu de făcut generalizări sau ipoteze.
  • Păstrați acest fapt în minte atunci când explicați autismul altcuiva. Este important să exprimați că nu toți oamenii cu autism acționează în același mod, așa cum nu toți oamenii neurotypici acționează în același mod.
  • Când descrieți o persoană autistă, subliniați nevoile, punctele forte și diferențele unice.
  • Imaginea intitulată băiat vorbește cuvinte încurcate.jpg
    4. Fiți conștienți de diferențele de comunicare. Unii oameni autiști găsesc comunicarea cu ceilalți să fie foarte dificili. Unele dintre aceste dificultăți pot fi ușor de observat, în timp ce altele pot fi mult mai subtile. Oamenii cu autism pot experimenta:
  • Neobișnuit de a cânta tonul plat de voce, creând ritmuri și terenuri ciudate
  • Repetarea întrebărilor sau frazelor (ecolalia)
  • Dificultate de exprimare a nevoilor și dorințelor
  • Luând mai mult timp să proceseze cuvintele vorbite, să nu răspundeți rapid la instrucțiuni sau să deveniți confundați de prea multe cuvinte vorbite prea repede
  • Interpretarea literală a limbii (confuză cu sarcasmul, ironia și cifrele de vorbire)
  • Imagine intitulată Fata de autism surd miroase Hydranges.jpg
    5. Înțelegeți că oamenii cu autism interacționează diferit cu lumea din jurul lor. Când vorbim cu o persoană autistă, vă puteți întâlni întrebarea dacă vă acordă atenție dvs. sau chiar îngrijiți-vă că sunteți acolo. Nu lăsați acest lucru să vă deranjeze. Ține minte că:
  • Unii oameni autiști par "pierdut în lumea lor" când sunt prinși în gândurile lor.
  • O persoană autistă ar putea asculta diferit. Este normal ca oamenii autism să evite contactul cu ochii direcți și să fiți în timp ce acordă atenție. Acest lucru îi ajută să se concentreze. Ceea ce arata ca inattentionala este de fapt fac modificari pentru a putea asculta mai bine.
  • Oamenii cu autism pot fi copleșiți în conversații și arata inadecvate. Ele pot fi distrase sau poate că conversația se mișcă prea repede. Oferiți-vă să vă deplasați într-un loc mai liniștit și să oferiți pauze în conversație pentru a lăsa persoana cu autism să gândească.
  • Copiii cu autism pot considera că este o provocare de a juca cu alții, deoarece implică reguli sociale dificile și / sau experiențe senzoriale copleșitoare. Jocul singur ar putea fi mai ușor.
  • Imagine intitulată Planul ilustrat de acasă.jpg
    6. Realizați că oamenii cu autism se bucură, în general, de structură. Ele pot crea rutine foarte structurate pentru ziua lor. Acest lucru se datorează faptului că oamenii cu autism pot fi ușor surprinși de stimuli necunoscuți, iar certitudinea unui program se simte mai confortabilă. Oamenii cu autism pot:
  • Urmați o rutină strictă.
  • Găsiți schimbări neașteptate foarte stresante (e.G. Schimbarea mediului școlar).
  • Utilizați un obiect de confort pentru a vă ajuta să rezolvați stresul.
  • Plasați lucrurile în ordine (e.G. Jucăriile de căptușeală în culoarea și dimensiunea).
  • Dacă încercați să explicați autismul copilului dvs. unui prieten, comparați modul în care copilul lor se poate pregăti pentru școală. Există o rutină de bază atunci când vă pregătiți pentru școală: mănâncă micul dejun, periajul dinților, îmbrăcați-vă, împachetați-vă de școală etc. Deși există aceeași rutină, unii dintre acești pași pot fi amestecate unele dimineți. Un copil neurotypic nu ar fi grija dacă se îmbracă înainte de micul dejun într-o dimineață, ceea ce ar fi în afara rutinei normale. Pentru un copil autist, aceste schimbări pot fi extrem de dezorientare. Dacă sunt obișnuiți cu o anumită rutină, este mai bine să rămâi la el.
  • Metoda 2 din 5:
    Explicarea diferențelor sociale cu autism
    1. Imagine intitulată Girl Autisic Smiling și Finger Flicking.jpg
    1. Explicați că oamenii cu autism pot acționa un pic diferit, Și asta e în regulă. Oamenii cu autism se ocupă de bariere și cu factorii de stres pe care neurtypicalii nu se confruntă cu adevărat, astfel încât să poată acționa neobișnuit sau să prezinte diferite abilități sociale. Acest lucru depinde de nevoile și punctele forte ale individului.
    • Oamenii cu abilități sociale mai puternice pot părea pur și simplu ciudate și puțin stângace. Ei ar putea avea dificultăți în a înțelege ceea ce se așteaptă de la ei, astfel încât să poată spune sau să facă lucruri care sunt surprinzătoare pentru dvs.
    • Unii oameni autism se confruntă cu provocări mari de conversație și pot să nu poată transporta o conversație tipică.
  • Imagine intitulată Băiatul Autisic Semnează contactul cu ochii în timp ce vorbește cu Woman.jpg
    2. Menționați că persoana cu autism nu poate face contact vizual. Contactul cu ochii se poate simți incredibil de copleșitor, iar persoana cu autism poate să nu poată satisface ochii cuiva și să-și asculte cuvintele în același timp. Explicați că pentru persoanele cu autism, privindu-se departe de a nu asculta.
  • Nu forțați niciodată contactul cu ochii. Acest lucru le-ar putea face speriat sau incomod, abilitățile lor de conversație pot să se prăbușească și ar putea declanșa Suprasarcină senzorială.
  • Unii oameni cu autism sunt capabili să facă sau să falsifică contactul cu ochii fără să-i deranjeze prea mult. Depinde de persoana și de zonele lor de confort.
  • Imagine intitulată Femeie și Autism Girl Sitting.jpg
    3. Explicați că oamenii cu autism sunt diferiți, nu neapărat dezinteresați. Învățați persoana pe care oamenii cu autism ar putea avea nevoie să se confrunte sau să evite contactul vizual pentru a se concentra. Persoana autistă ar putea privi gura, mâinile sau picioarele partenerului lor, sau chiar în direcția opusă. Devenind supărat pe autism, va face ca persoana cu autism să le evite.
  • Datorită diferențelor senzoriale și de atenție, poate fi greu pentru unii oameni autism să se concentreze asupra unei conversații. Persoana autistă nu ignoră alți oameni - se pot lupta să participe la interacțiunea deloc.
  • Învață pe alții să clarifice când vor să vorbească cu persoana cu autism. Persoana trebuie să fie apropiată fizic, să utilizeze numele persoanei cu autism și, de preferință, să fie în linia de vedere a persoanei cu autism. Dacă persoana cu autism nu reacționează atunci când este abordată, încercați din nou, deoarece acestea nu au observat.
  • Imagine intitulată Guys vesel și AAC App.jpg
    4. Face clar că unii cu autism sunt nespecificați. Ei pot comunica prin limbajul semnelor, diagramele de imagine, tastarea, limbajul corpului sau comportamentul. Explicați că doar pentru că cineva nu vorbește, nu înseamnă că ei nu pot înțelege discursul sau că nu au nimic de spus.
  • Unii oameni vor vorbi despre o persoană autistă nespensivă, cum ar fi că nu sunt în cameră. Dar este foarte probabil ca persoana cu autism să le poată auzi și își va aminti ce se spune.
  • Amintește-i că "vorbind în jos" este întotdeauna considerată condescendentă. NONSPERAING Oamenii autism ar trebui să fie tratați ca colegii de aceeași vârstă.
  • Arătați-le eseuri de către oameni mari de oameni, cum ar fi Amy Sequenzia, Ido Kedar și Emma Zurcher-Long.
  • Imagine intitulată om confuz poartă albastru.jpg
    5. Rețineți că persoana cu autism nu poate înțelege sarcasmul, umorul sau tonul. Ei au un timp greu de înțeles tonuri diferite de voce, în special atunci când trăsăturile faciale ale persoanei care vorbesc nu se potrivesc cu tonul vocii.
  • Când explicați această dificultate, ați putea să o plătiți la utilizarea emoticoanelor în texte. Dacă o persoană ar fi să vă scrieți "bine că este mare", puteți presupune că persoana este sinceră. Cu toate acestea, în cazul în care persoana folosește un emoticon ca ":-p" împreună cu textul, care reprezintă cineva care le lipsea limba, ați interpreta textul ca fiind sarcastic.
  • Oamenii cu autism pot învăța să înțeleagă limba figurativă. Unele sunt destul de bine versate în nuanțele sarcasmului și umorului.
  • Metoda 3 din 5:
    Explicarea diferențelor de conversație cu autism
    1. Imagine intitulată Femeie pașnică cu inimi.jpg
    1. Ajutați persoana să înțeleagă că oamenii cu autism poate arăta în mod diferit empatia. Asta nu înseamnă că nu au nici o empatie sau bunătate. Oamenii cu autism sunt de obicei foarte îngrijorați oameni care se luptă doar cu citirea minții. Amintiți-le persoanei pe care le explicăm autismul că mulți oameni autistici arată în mod diferit empatia, făcându-i să pară insensibilă atunci când într-adevăr nu înțeleg emoția pe care o experimentați.
    • Explicați că este mai bine să fiți clar despre modul în care vă simțiți. De exemplu, o persoană autistă ar putea să nu înțeleagă de ce vă uitați în jos, dar dacă le spuneți că vă simțiți trist pentru că tatăl tău este supărat cu tine, ei vor avea o idee mai bună despre cum să vă răspundeți la dvs.
  • Imagine intitulată Guy și Girl Autisic Vorbind despre bug-uri.jpg
    2. Spuneți persoanei despre pasiunile intense care însoțesc autismul. Mulți oameni autism sunt profund pasionați de câteva subiecte specifice și ar putea vorbi despre ele pentru lungimi mari de timp.
  • Vorbind despre interesele speciale ale persoanei cu autism poate fi o modalitate excelentă de a vă conecta cu ei.
  • Unii oameni ar putea crede că acest lucru este nepoliticos, dar deoarece oamenii cu autism pot avea probleme să se gândească la ceea ce gândesc ceilalți, ei nu știu întotdeauna când cineva este dezinteresat.
  • Unii oameni autiști sunt prea prudenți de discutarea intereselor lor speciale, de teama de a fi nepoliticos. Dacă este cazul cu această persoană, ar trebui să fie siguri că este bine să vorbim despre pasiunile lor o dată, mai ales dacă partenerul lor de conversație pune întrebări despre ele.
  • Imagine intitulată om în verde vorbind.jpg
    3. Exprimă persoanei că oamenii cu autism nu pot observa dacă cineva este dezinteresat într-o conversație. Dacă doriți să schimbați subiectul sau doriți să terminați conversația, ei nu pot să-și dea seama că renunțați la sugestii. Cel mai bine este să fii direct.
  • Nu este nimic în neregulă cu a spune "M-am săturat să vorbesc despre modelele meteorologice. Putem vorbi despre ____" sau "trebuie să plec acum. Ne vedem mai tarziu!"
  • Dacă știți că persoana poate fi aglomerată, poate ajuta la acordarea unui motiv clar pentru a pleca, cum ar fi "Trebuie să merg așa că nu am întârziat" sau "Sunt copleșit și am nevoie de ceva liniștit de mine" (ceva care Mulți oameni cu autism pot înțelege).
  • Imagine intitulată fete triste Hugging.jpg
    4. Ajutați persoana să înțeleagă că oamenii cu autism au sentimente ca toți ceilalți. Este important ca oamenii să înțeleagă că oamenii cu autism simt dragoste, fericire și durere la fel ca alții. Doar pentru că pot părea detașați uneori nu înseamnă că ei sunt lipsiți de sentimente - de fapt, mulți oameni autism simt emoții foarte profund.
  • Dacă persoana are un timp dificil cu surprizele sau știrile proaste, încercați să o rupeți ușor și apoi să le mângâiați într-un mod care funcționează pentru ei.
  • Metoda 4 din 5:
    Explicarea etichetei fizice
    1. Imaginea intitulată fată vrea cinci cinci nu hug.jpg
    1. Explicați că unii cu autism nu se pot descurca cu atingerea fizică. Acest lucru se datorează problemelor senzoriale. Diferitele persoane autiste au sensibilități diferite. Pentru a evita supararea cuiva, cel mai simplu mod este doar să întrebi.
    • Unii oameni autiști se bucură de atingerea fizică. Mulți oameni autism vor îmbrățișa fericit cu prietenii apropiați și membrii familiei.
    • Când aveți îndoieli, întrebați. Spune "Vrei o îmbrățișare?" sau mutați încet, unde persoana autistă vă poate vedea și are șansa de a vă cere să vă opriți. Nu veniți niciodată din spate pentru a le atinge, pentru că le puteți liniști până la punctul de panică.
    • Nu presupuneți că vor simți mereu același mod. De exemplu, poate că prietenul tău îi place îmbrățișările într-o zi bună, dar nu-i place dacă e copleșit sau ocupat. Doar intreaba.
  • Imagine intitulată fetiță îmbrățișând jucărie pește în corner.jpg
    2. Explicați că mulți oameni autism se luptă cu sensibilitățile senzoriale, uneori dureroase. O persoană autistă poate obține o durere de cap din lumini strălucitoare sau sări și începe să plângă dacă aruncați un fel de mâncare pe podea. Amintiți-vă persoanei despre sensibilitățile persoanei cu autism, astfel încât să poată ajuta.
  • Explicați că este bine să întrebați despre nevoile persoanei cu autism pentru a le găzdui. De exemplu, "Este această cameră prea tare pentru tine? Ar trebui să mergem în altă parte?"
  • Este nu bine tachinezi pe cineva despre sensibilitățile lor (e.G. Dulapuri de lovire pentru a vedea saltul persoanei cu autism). Acest lucru poate provoca intens durere, Frica sau chiar atacuri de panica și este considerată agresiune.
  • Sfat de experți
    Luna Rose

    Luna Rose

    Experturile Comunității Rose este un membru al comunității autismice care este specializat în scris și autism. Ea deține o diplomă în informatică și a vorbit la evenimentele colegiului pentru a îmbunătăți înțelegerea cu privire la dizabilități. Luna Rose conduce proiectul Autism WikiHow.
    Luna Rose
    Luna Rose
    Expert în comunitate

    Poate fi greu să ieși în afara perspectivei tale. Luna Rose, membru al comunității autism, acțiuni: "Oamenii nu își dau seama cât de multă diversitate există în ceea ce privește creierul uman și modul în care toată lumea suferă de evenimente în mod diferit. De exemplu, mama mea aude sunete tare și nu-i pasă, ci pentru mine, poate simți că a fost lovit, de fapt acel nivel de durere. De aceea am fugit când începe să descarce mașina de spălat vase, pentru că este fizic dureroasă. Același lucru este valabil și pentru coexistări lângă motociclete și mașini sportive - sunt atât de puternice încât au rănit."

  • Imagine intitulată băiat acoperit urechile.jpg
    3. Exprimați persoanei că este mai ușor să se ocupe de stimuli atunci când persoana cu autism are avertizează să se pregătească. În general, indivizii autiști se ocupă de situații mai bune atunci când știu ce să se aștepte, atât de exprimați persoanei pe care ar trebui să le întrebe mai întâi înainte de a face ceva care ar putea surprinde persoana cu autism.
  • Exemplu: "Acum o să închid ușa de garaj. Dacă doriți să părăsiți camera sau să vă acoperiți urechile, mergeți mai departe."
  • Imagine intitulată Fericitate Girl Stims sub Desk.jpg
    4. Menționați că persoana cu autism poate fi în mod neobișnuit. Acest lucru se numește comportament auto-stimulator sau stimulent, deoarece stimulează simțurile. Stimarea poate ajuta la auto-calmare, focalizare și prevenire de topire. Iată câteva exemple de stimulare:
  • Rocking înainte și înapoi
  • Repetarea cuvintelor sau zgomotelor (ecolalia)
  • Hand FLAPPING
  • Strângeți degetele
  • Săriți în jurul și baterea în entuziasm
  • Cântând sau se amestecă pentru ei înșiși
  • Sfat de experți
    Luna Rose

    Luna Rose

    Experturile Comunității Rose este un membru al comunității autismice care este specializat în scris și autism. Ea deține o diplomă în informatică și a vorbit la evenimentele colegiului pentru a îmbunătăți înțelegerea cu privire la dizabilități. Luna Rose conduce proiectul Autism WikiHow.
    Luna Rose
    Luna Rose
    Expert în comunitate

    Relaționați stimularea la comportamentul standard de fidit. Expert comunitar, Luna Rose, adaugă: "Este bine ca oamenii non-autism să-și amintească asta Stimarea nu este de fapt atât de neobișnuită. Toată lumea se vord puțin. Oamenii non-autism fac, în general, mai puțin și, în general, au nevoie de ea mai puțin, dar gândindu-se la el ca ceva care este legat de comportamentul dvs. propriu ar putea fi de ajutor pentru ao înțelege, dacă cineva se luptă să o primească."

  • Imagine intitulată Femeie chews autism collace.jpg
    5. Subliniați că stimularea este importantă pentru bunăstarea unei persoane cu autism. Similar cu rutinele, stimularea poate crea un sentiment de siguranță și previzibilitate. De exemplu, un individ autist poate hip într-un singur loc în mod repetat. Ei pot juca, de asemenea, același cântec peste și peste sau desenează aceeași imagine. Comportamentele repetitive îi ajută să fie confortabile.
  • Nu este niciodată bine să vă rușineze o persoană autistă pentru stimarea sau încercați să le forțați să se oprească.
  • Dacă o persoană autistă stimulează într-un mod dăunător (e.G. cap-banging sau muscat), cealaltă persoană poate ușor le redirecționați la ceva mai sigur.
  • Metoda 5 din 5:
    Explicarea autismului copilului dumneavoastră
    1. Imagine intitulată Femeia asigură un băiat nesigur mic.jpg
    1. Asigurați-vă că copilul dvs. este gata să aibă discuția. Este important să fii cinstit cu copilul tău, mai ales dacă sunt autism sau se întreabă despre un prieten cu autism. Cu toate acestea, este de asemenea important să vă asigurați că copilul dvs. este suficient de mare pentru a înțelege ceea ce îi spuneți și nu va deveni confuz sau copleșit. Fiecare copil este diferit, deci nu există nici o vârstă stabilită pentru a vorbi cu ea. Depinde de tine când ai conversație.
    • Dacă copilul dvs. este autist, err pe partea de a vorbi despre el prea curând. Poate fi stresant să simțiți că sunteți diferit, dar nimeni nu vă va spune de ce. Copiii mici pot auzi ceva la fel de simplu ca "Aveți un handicap numit autism, ceea ce înseamnă că creierul dvs. funcționează puțin diferit, și de aceea aveți terapeuți pentru a vă ajuta."
  • Imagine intitulată Femeie îmbrățișează autismul fată.jpg
    2. Explicați copilului dvs. că autismul nu este nimic de a vă simți trist. Lăsați-i să știe că autismul este un handicap, nu o boală sau o povară și că este bine să fie autism. Copiii mai în vârstă pot beneficia de a fi introduși în conceptul de neurodiversitate și mișcarea drepturilor persoanelor cu handicap.
  • Încurajați un copil să vadă binele într-un prieten cu autism, frate sau coleg de clasă. De exemplu, "Da, Lola are un timp greu să vorbească și să se ocupe uneori emoții mari. Am observat că e dulce și bună la artă. Ce credeți că Lola este bună la?"
  • Ajutați-vă copilul cu autism să înțeleagă că diferențele lor le fac unice și speciale. Explicați punctele forte ale autismului: sentimentul puternic de logică și etică, compasiune, pasiuni adânci, focus, loialitate și dorința de a ajuta (responsabilitatea socială).
  • Sfat de experți
    Luna Rose

    Luna Rose

    Experturile Comunității Rose este un membru al comunității autismice care este specializat în scris și autism. Ea deține o diplomă în informatică și a vorbit la evenimentele colegiului pentru a îmbunătăți înțelegerea cu privire la dizabilități. Luna Rose conduce proiectul Autism WikiHow.
    Luna Rose
    Luna Rose
    Expert în comunitate

    Utilizați metafore pentru a explica diferențele și pentru a transmite unicitatea. Luna Rose, membru al comunității autism, adaugă: "În joc Dungeons și Dragoni, de exemplu, aveți o anumită sumă de puncte pentru a vă oferi inteligența personajului, carisma și alte abilități. Îmi place să-mi imaginez că cu autismul, toate punctele tale de calificare merg spre câteva lucruri pe care ești foarte bun la. Apoi, obțineți mai puțină abilitate în alte zone, cum ar fi sarcinile interne. Deci, unele dintre celelalte sarcini vor fi cu adevărat dificile, dar când puteți face ceva cu adevărat specializat că vă place, poate fi o mulțime de distracție."

  • Imagine intitulată Mama zâmbește în timp ce fiica autismului Stims.jpg
    3. Încurajați-vă copilul. Asigurați-vă că vă încurajați copilul, spunându-le că autismul lor le face diferite, dar nu mai mici. Copilul dvs. poate să participe în mod confortabil în activitățile școlare și la domiciliu și să conducă o viață fericită.
  • Imaginea intitulată Omul vorbește cu dragoste la fată.jpg
    4. Asigurați-vă că vă exprimați dragostea pentru copilul dvs. autism. Spuneți întotdeauna copilului dvs. cât de mult vă place și îngrijiți-le. Este important să aveți un sprijin adecvat, în special atunci când se confruntă cu o viață cu dizabilitate, iar cu ajutorul copilului dumneavoastră poate trăi o viață fericită și productivă.
  • sfaturi

    Nu vă frustrați dacă persoana explicați autismul nu pare să "primească". Rămâneți liniștit și încercați să răspundeți la întrebările pe care persoana le-a ajutat în același timp să înțeleagă mai clar condiția.
  • Oferta de a trimite ascultător la unele site-uri despre autism. A se vedea referințele din acest articol pentru sugestii.
  • Avertizări

    Nu împiedicați niciodată o persoană autistă să stimuleze.
  • Fii foarte atent cu privire la trimiterea altora la site-uri despre autism. Unele organizații (în special cele ale părinților) demonizează autismul și se concentrează pe martiriul în loc de respect și includere. Alții folosesc pseudoscience și escrocheri pentru a obține bani sau prestigiu. Concentrați-vă asupra organizațiilor pozitive care sunt complet sau parțial de către persoanele cu autism.
  • Site-urile web care discută neurodiversitatea, folosesc prima limbă de identitate, promovarea acceptării și discutarea cazărilor în loc de cure sunt de obicei bune.
  • Partajați pe rețeaua socială:
    Similar